第一章 总 则

第一条 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，坚持明德引领风尚，落实立德树人根本任务，引领学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、塑造美好心灵，切实加强我校美育实践课程，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，以美培元、以美育人、以美化人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

第二条 美育实践课是学校美育体系的重要环节，是高等教育的重要组成部分，直接关系到培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题，是构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平人才培养体系的重要基础。

第三条 学校设立学生美育实践课为必修环节，纳入教育教学计划，设置0.5学分、16学时，学生应在第1学期至第7学期内修满16学时后方能毕业。

第二章 任务与原则

第四条 美育实践课包含鉴赏美、运动美、劳动美、品格情操美、艺术美、社会美、学科美等多角度的美。

第五条 美育实践课的基本任务。

1．培养学生充分感受现实美和艺术美的能力。包括培养学生充分感受自然界的美，培养学生对社会美的正确观点和感受社会美的能力，培养学生感受艺术美的能力等。

2．使学生具有正确理解和善于欣赏现实美和艺术美的知识与能力；形成他们对于美和艺术的爱好。

3．培养和发展学生创造现实美和艺术美的才能和兴趣。要使学生学会按照美的法则建设生活，把美体现在生活、劳动和其他行动中，养成他们美化环境以及生活的能力和习惯。

第六条 美育实践课主要原则是思想性和艺术性相结合、美育内容和实际生活相结合、情绪体验和逻辑思维相结合、艺术内容和表现方法的统一、统一要求与因材施教相结合。

第三章 组织与实施

第七条 美育实践课记录考核原则上以45分钟为1个学时，学生在考核学期内，每次参与美育项目达到45分钟后即可获得1个学时的认证，认证工作采取“谁组织、谁认证”的原则，由项目组织部门在学生《华体会体育hth首页学生美育实践课学时记录手册》记录学生参与情况并给予学时认证。

第八条 美育实践课项目学时认证工作，为了及时、高效、准确的记录，采取“一项一认证”方式，在每次项目结束后，由参与团支部或学生组织联系活动组织部门，申请认证，原则上不可以跨学期补录认证，避免造假等不良现象出现。

第九条 学生可参与的美育实践课项目分为参与类和竞赛类两大类别。其中参与类以参与时长计入学时，竞赛类以获奖等级计入奖励学时。

第十条 参与类项目包含参与文艺导师进校园系列活动、美育社团活动、学术报告会、高雅艺术鉴赏、主题班团会、公益与志愿服务、群众文化体育活动等普及性的美育实践项目。

第十一条 竞赛类项目包含最美寝室设计大赛、最美教室设计大赛、书画大赛、摄影大赛、合唱大赛、学科专业竞赛等竞赛型项目，以竞赛级别、竞赛名次等情况认证为奖励学时，具体学时情况按照《美育实践课项目奖励学时明细》认证后给予学时。

美育实践课项目奖励学时明细表

第十二条 美育实践课项目开展过程必须实施痕迹化管理，做到工作有规划、有记录、有宣传、有总结，将美育实践课贯穿于全过程。

第四章 附 则

第十三条 美育实践课是以“礼德修养”为核心的美育体系重要组成部分，倡导学生以礼为美，项目认证过程坚持以“诚”为本，一经发现学生在参与或者认证过程中造假或者作弊等违纪现象出现，取消其学时认证，并视情节轻重给予相应处理。

第十四条 本实施办法自2020年9月1日起执行，由校团委负责解释。
附件1

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学生美育实践课学时记录手册

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