一年之计在于春、一日之计在于晨，为了能够更好的锻炼我校学生语言表达和思维逻辑能力，我校学生处（团委）、教务处、教师教学发展处、四系联合组织开展了“清晨一讲”活动，目前结合各班级上学期2个月以来活动开展情况，2016-2017学年第一学期将进一步加强和改进活动措施，保障活动的有效落实和良性进展，特此通知如下：
一、活动开展对象
2014级、2015级、2016级在校全体学生。
二、活动时间和地点
1． 2014级、2015级学生时间
2016年8月29日——2016年12月23日（每周一至周五7:50—8:00，第一节课课前十分钟）。
2．2016级学生时间
2016年9月18日——2016年12月23日（每周一至周五7:50—8:00，第一节课课前十分钟）。
3．地点
各班级上课教室。
三、活动主题
采取多元素主题形式，总体原则必须为积极乐观向上、反应时代青年阳光特色等，以学生自主意愿和学生关心的话题为主线开展，各系结合学生培养的实际情况可采取命题式，也可采取征集式主题。
四、活动形式和组织形式
1．活动形式
鼓励学生采取多样式演讲形式，可以采取传统演讲模式，也可以采取配乐、配合PPT等形式演讲，或采取演说形式开展，形式不拘泥，灵活组织，大胆创新，符合当代学生特色。
2．组织形式
各班级每名学生都需参与，可按学号先后顺序开展或各班级自行编号，班级所有学生演讲结束为一个轮回，一个轮回可以一个主题，也可以多元素主题。每次学生演讲时间为3-5分钟。当遇到合班上课时，当日演讲者由各班级学生干部统一协调后选出一人演讲。
五、活动监督
院系两级联动，开展细致、全面的督查工作，务必做到“有讲必查、有查必果”。院学生处（团委）将组织院学生干部开展全面的督查工作，各系结合系里工作实际情况和要求，开展细致的督查工作，两级联动，良性督促。
各班级班长负责每天请任课教师对演讲学生评分，演讲者进行演讲时，班干部需维持好班级纪律。
六、保障措施
1．视频和音频保障法
各班级班委负责录制同学演讲视频，将演讲视频反馈演讲者和系团总支，以便促进演讲者查看演讲视频，及时发现优势和不足，促进良性发展。同时，也可由系团总支评选出优秀演讲视频进行展播，以此激励同学共同进步。
2．经验座谈法
各系分别积极组织系、班不同层面的学生座谈会，分享优秀做法和典型案例，树立榜样作用，学生积极参与分享和指导，让学生成长为演讲的导师，形成“以生带生、班班共勉、室室共学”的良好局面。
3．成长记录法
辅导员老师和任课教师可通过观看、收听学生演讲视频和音频，或者深入课堂等形式，记录学生每次演讲具体表现，形成成长备案库，跟踪学生成长历程，及时鼓励和指导学生。
4．特色活动法
各系可以围绕演讲技巧等方面开展“校园演说家”、“校园演讲大赛”、“校园辩论赛”等丰富多彩的特色活动，以活动为载体，在活动中历练、检验、促进。
5．兴趣小组法
根据学生需求和爱好发展，可以自由组建演讲兴趣小组，小组可打乱年级、系、专业、班级的限制，在演讲过程相互帮助和指导。
请各系参考以上保障措施，结合各系工作实际选择切实有效的保障方法，促进活动良性循环。
七、活动要求
1．各系、各相关部门需高度重视、认真落实，明确每位任课教师、辅导员及相关工作人员职责，严格按照活动计划开展。
2．各班级班委会成员需认真落实活动各项要求，认真组织同学提前到班级进行准备。
3．演讲者在演讲时需着装得体，讲普通话；需主题鲜明，遵循时间规定；需表达真情实感，严禁抄袭。
4．各系加强2016级新生“清晨一讲”活动的监督和引导，切实让2016级新生深入了解活动意义，认真对待、高度重视。
 
附件：1．华体会体育hth首页“清晨一讲”活动记录表
 
 
 
华体会体育hth首页学生处（团委）
2016年8月24日

附件1
“清晨一讲”活动记录表
 

系

年级

专业

班级

序号

姓名

学号

演讲主题

地点

日期

教师评分

教师签字

演讲技巧运用（20分）

演讲主题和内容（30分）

着装与普通话（20分）

情感表达（20分）

听众互动与反响（10分）

总分